Erasmus + Educación Escolar

Erasmus+ quiere mejorar la calidad de la enseñanza Preescolar, Primaria y Secundaria en los centros de toda Europa.

Ofrece a los profesionales de estos niveles oportunidades de Movilidad para el Aprendizaje, con el objetivo de ampliar y mejorar su desarrollo profesional, además de posibilitar la colaboración con sus homólogos de otros países de Europa. Mediante las Asociaciones Estratégicas apoya el intercambio de buenas prácticas y criterios de innovación para abordar retos comunes, como el abandono escolar o el bajo nivel de conocimiento básico, fomentando los vínculos con el mundo extraescolar y con otros ámbitos educativos y formativos.

Alumnado

Proyecto KA 201 Modern Odysseys: Τravel, dreams and goals in the Mediterranean sea / Odiseas Modernas: Viajes, sueños y metas en el Mar Mediterráneo.

  • Destinatarios: Estudiantes de 3º ESO del IES Sierra Bermeja.
  • Cuantía de las becas: La cuantía de cada beca incluye los costes del alojamiento y el desplazamiento al destino.
  • Periodo de las estancias: Las estancias tendrán una duración de 5 días para solo uno de los destinos detallados a
    continuación:
    ● del 28 de marzo al 1 de abril 2022 (Malta)
    ● del 26 al 30 de septiembre 2022 (Corfú)
    ● del 17 al 21 de octubre de 2022 (Ítaca).

Si estás interesado/a revisa la información del proyecto y las instrucciones para solicitar una beca a continuación:

El propósito de este proyecto educativo es permitir que los educadores y los estudiantes resalten el valor atemporal de la Odisea de Homero. Los alumnos conocerán algunos de los lugares que visitó. En concreto se ocuparán de cuatro estaciones importantes y particularmente peligrosas, su simbolismo y su actualidad.

Los alumnos de Málaga se ocuparán de la décima estación que es la isla del sol. Debatirán las consecuencias de los ‘camaradas’ de Ulises. Identificarán los peligros que acechan cuando uno es seducido por las tentaciones de la vida material con particular referencia a los reality shows, al fácil enriquecimiento, a la realidad virtual.

Los estudiantes que van a participar harán un viaje con el objetivo de aprender más sobre la importancia y la actualidad de la Odisea homérica. Además en este viaje podrán entablar nuevas amistades e intercambiar puntos de vista sobre el período histórico objeto de estudio.

Además, aunque a través de este estudio de la obra maestra de la literatura mundial, los estudiantes asociados aprenderán a cooperar con sus compañeros de diferentes países, que tienen diferentes culturas e incluso una visión diferente del mundo. De esta forma, van a avanzar en su empeño de convertirse en ciudadanos europeos activos, ciudadanos de un nuevo mundo globalizado, que está cambiando constantemente y está lleno de desafíos.

Documentos para solicitar una movilidad

  • Solicitud: Todo el procedimiento se tramitará de forma simplificada.
    1. Los solicitantes deberán completar el Formulario de inscripción alumnado KA201 debidamente cumplimentado.
    2. Se deberá entregar una Carta de Motivación, documento en el que se explicarán los motivos por los que se solicita la beca Erasmus+, y por qué considera que es un buen candidato/a.
    3. Los solicitantes tienen que presentarse a una entrevista personal para determinar su nivel de idioma (inglés)
    • La fecha de solicitudes es desde el 10 de enero al 17 de enero de 2022 a las 12 del mediodía, pudiéndose abrir una nueva convocatoria en el caso de que queden movilidades vacantes después del primer período de inscripción. En ese caso se publicará en el blog de Erasmus del centro y en el tablón de anuncios.
      Los candidatos serán convocados a la realización de las pruebas de selección.
  • Instrucciones de la convocatoria
  • Formulario de inscripción alumnado KA201

Profesorado

Oportunidades para los profesores y personal no docente para realizar actividades de desarrollo en el extranjero, de ampliación de conocimiento y aptitudes. Actividades que pueden durar de dos días a dos meses e incluso llegar al año. Son actividades tales como:

  • Cursos o actividades de formación estructuradas en el extranjero.
  • Docencia en centros de enseñanza asociados.
  • Período de observación en el extranjero en un centro asociado u otra organización relevante activa en el ámbito de la Educación Escolar, jobshadowing.

Con ellos se abren nuevas perspectivas en educación, permitiendo intercambiar conocimientos y buenas prácticas en diferentes materias.

Cooperación entre centros escolares u otras organizaciones con el fin de mejorar el nivel y la calidad de la enseñanza:

  • Creación de Asociaciones Estratégicas internacionales para favorecer temas de interés común que permitan a las instituciones participantes colaborar durante dos o tres años para introducir prácticas innovadoras y nuevas formas de cooperación con profesionales de distintos ámbitos.
  • Cooperación online entre centros escolares: eTwinning.
  • Los profesores pueden colaborar con otros colegas europeos en proyectos docentes y ponerlos en red, acceder a recursos didácticos y participar en actividades de desarrollo profesional. eTwinning España

Documentos para solicitar una movilidad

  • Convocatoria movilidad de profesorado 2020/21
  • Formulario de inscripción 2019/20

Carta ECHE

pdf-descargables

Carta ECHE

Tablón de Erasmus+